公共艺术系专业及课程设置

一、公共艺术专业培养目标

四川音乐学院人才培养总目标是：培养政治合格、德艺双馨、全面发展的应用型、复合型和创新型人才。

公共艺术专业的人才培养目标根据设计学内教学质量国家标准规定，培养德、智、体、美全面发展，并具有系统的专业知识、开阔专业视野、创新设计理念、扎实艺术技能；掌握相应的公共艺术设计思维、表达、沟通和管理能力，能从事公共艺术的设计研发、承担公共艺术设计教育和相关的研究工作，具备有公共壁画设计、公共空间设计、室内外陈设艺术品创造设计等领域的自主创业和项目承接能力，以适应城市、乡村建设需要的高层次、应用型设计专门人才，以及适应社会经济文化发展多种需求的复合型应用人才。

二、公共艺术专业毕业要求

1.1 素质要求：培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

1.2素质要求： 具有正确的人生观、价值观与世界观，自觉践行社会主义核心价值观；养成良好的法制意识、道德品格，有较高的人文素养、艺术修养与科学精神；具有一定的国际视野和时代意识。

1.3素质要求： 具有强烈的社会职业认同感；健全的职业人格，具备良好的敬业精神、团队协作精神、身心健康，通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。

2．1 知识要求：系统掌握公共艺术专业的基本理论及学科的基础知识；熟悉公共艺术项目与制度建设的方针、政策和法规。

2．2 知识要求：培养学生掌握公共艺术专业考察的方式方法，熟悉公共艺术创作和设计的基本流程；建立当代公共艺术的审美观和价值观。

2．3 知识要求：了解本学科的发展动态、应用前景和行业需求等前沿咨询；熟悉基本的中外艺术史，拓宽艺术视野和丰富专业认知。

3．1能力要求：公共艺术专业要求学生对公共艺术范畴的理论知识、实践技能进行系统性研究和学习；具有公共艺术专业创作、研究和实践的基本能力；对现代城市中景观环境、建筑空间、公共场所等空间领域的基本构造和造型规律有一定的认知能力。

3．2能力要求：学习掌握公共艺术项目策划、管理、实施的能力；掌握公共艺术设计与制作范畴内的材料与工艺能力；具备较强的计算机辅助设计能力；具备与相近专业进行学术交叉的统筹能力；对本专业方向的先锋思想、新兴媒介，行业讯息等相关内容要有一定的认知。

3．3能力要求：通过与公共艺术专业对应的基础类课程、专业类课程和创新理论的学习，加强公共艺术景观、陈设品设计、壁饰、空间装置等课程的研究和实践，培养提高学生在设计思维、造型观念、表现语言和技术手段等方面的综合能力。

三、专业基础课

中国美术史、外国美术史、设计概论、公共艺术概论、造型基础1、设计基础（二维）、设计基础（色彩）（次四门课既是专业基础课也是专业必选课）、造型基础2、设计基础（三维）、材料语言、材料与工艺、区域文化研究、区域文化考察、风格流派与趋势研究、空间形态设计基础、设计制图、技术方案设计。

四、专业主干课

公共空间视觉设计、公共艺术考察、公共空间设计、公共艺术实践(1、2)陈设艺术品设计、公共空间光色应用设计、壁饰、装置艺术设计、公共艺术策划、毕业设计。