2022届本科毕业作品选—工业设计系

探索——智造未来-设计赋能社会

什么是探索？

探索即研究未知事物的精神，或指对事物进行格物致知的行为，

或指多方寻求答案，解决疑问的过程。

屈原在《离骚》中曰：“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。意思是说：在追寻真知方面，前方的路虽然太漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。

探索的路径 ——

是基于丰富想象力的异想天开，类似于科幻。

另一个是基于现实技术、条件有目的的求索。这恰是产品设计人的愿景。

在产品设计中，关于用户认知，用户场景的研究，用户需求的理解到产品价值的实施这就是设计人的上下求索。其目的就是创造满足用户需求的有用的、具有美好体验的好用的、契合用户情感价值的值得拥有的产品。

2022届工业设计系毕业展主题：

未来-出行-服务，智慧-养老-服务，救援-救灾-服务。

同学们利用四年所学赋能社会。探究未来出行模式，研究健康养老智慧策略，关注自然灾难，探讨救援、救灾产品设计，体现当代年轻设计人的社会责任与担当。

伤离别,离别虽然在眼前,说再见,再见不会太遥远。

最后用明代学者、思想家方孝孺的名言

“其用志不专，探索不精，闻见不博，攻习不久而能得圣贤之意者，无有也。” 

与诸君共勉。

郑伯森

2022.5.21

指导教师寄语

伴蓉城四载，历夏春秋冬

经喜怒哀乐，感悲欢离合

愿诸君，

月缺不改光，剑折不改刚

不啻于微光，而造炬成阳

——易晓蜜老师

愿学子们在人生的每个阶段里，盼望你们都能叩问自己心中所求，

不断去探索、去追寻，以饱满的热情为之努力，愿你们以今日所在的位置为基石，

面朝明日的方向如鹰展翅，飞越山川奔向未来属于你们各自的广袤疆界！

——王  玲老师

毕业并不是结束，

而是你们真正开启属于自己人生的新篇章，

愿大家前途顺遂 ，万事皆顺心如意。

——孔  毅老师

四年的校园时光转瞬即逝，感恩相遇，

祝每位同学可以永远保持青春的朝气，奔向属于自己的“星辰大海”。

——董婉婷老师